05.02.2016г. Новые подходы в образовании требуют от современного учителя использование в работе новых технологий, творчества, поиск интересных приёмов и методов. Владение учебными понятиями, умение сотрудничать, знание разных способов решения задач - это и много другое учитель формирует в ученике, измеряет и оценивает. Психологом школы проведено исследование профессиональных затруднений учителей, работающих в 5-х классах. По результатам исследования определены трудности, их причины и даны рекомендации.